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学生群殴老师折射教育之殇

上传时间:2016-05-03

“窒息”行动“教育训练”变相体罚学生,然后拍拍学生三次的背后是“overeducation”行为,所以,我们一旦失控。老师有四个脖子捏行动行动争吵,这是一个从来没有想过,这是教育的悲哀!一个老师,他的学生在全班同学面前,这是一种教育!我真的担心,老师下课后?如何解决教育的尴尬吗?如何提高教师以及学生的教学效益。关系吗?如何打开一个和谐的师生关系呢?有几个学生参加帮派。他们的眼睛可能会认为他们的行为是一个“好撒玛利亚人”的行为,实际上是一个朋友忠诚的河流和湖泊团伙行为。不交论文,一个肮脏的词汇,残酷(手持棍棒,板凳上达到老师)很明显,他们是“问题学生”。这样的行为更像社会暴力和坏人的投影,在他们看来,一些社会教育的不利影响大于学校教育的影响。所有的学生在活泼,甚至一个女孩也渴望参与该组织。实际上没有学生想停止或报告或报警。因此,道德教育这些学生法制教育是失败的。

视频看到令人震惊,出口成脏了,不要说怎么不尊重老师,此举仅仅是违反老师的人格的尊严。在这种情况下,任何一个普通人是不会被容忍的。不难想象,作为一个老师,比生气更悲伤。可以说,学生的行为已经超出了标准的教育和底线,作为教师教育的惩罚是必要的。当然,作为一个老师的教育惩戒行动值得反思:缠绕后的第一次演讲,学生老师掐脖子。面对类的,这张照片是错误的。老师没有看,只是把铁变成钢,坚持学生的作业,不支付惩罚”。 织梦好,好织梦

绝对不认为实际上传授文明教室举行了学生打架的教师“quanwuhang”!老师的尊严在哪里?尊重老师在哪里?今天的孩子到底是怎么了?今天的教育怎么了?总之,新闻视频场景是一个错误的学校教育,在某种程度上也偷看许多教育学习的一个缩影,虽然是这样,但它值得我们思考。是非常简单的。课堂上,老师让学生不交论文,还出口成脏。显然,它挑战老师的尊严。学生并没有错,这是一个不好的氛围,将感染类。如果事情继续这样,学生们将很难反馈学习情况,不鼓励学生进步是老师很懒。

不用上课考试成绩排名第一的头衔的悲伤?没有考试的压力迫使因素?没有知识轻道德裂变?素质教育呼吁多年,教育政策提出多年,我们最后如何培养人才?作为课堂上教师组不是我们希望看到的绝对。这是只有几个学生在初中,他们还有很长的路,应该有大量的塑料。未成年人的教育惩戒权力如何把握实现?无论如何,一个学生帮老师的视频让我们看到羞愧的教育、学校教育、家庭教育和社会教育的延迟或失败。但是它也可以成为一件好事,可以促使我们反思,更深入的教育供给结构改革。

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